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  • 苏教版高一化学必修二《化学能转化为电能》听课记录

    《化学能转化为电能》作为苏教版化学2《化学能与电能的转化》单元的起始课题,在整个高中化学体系中有着承前启后的功能。它上承氧化还原反应、元素周。期律、化学反应中的热效应等基础理论和基本概念,同时也为苏教版化学反应原理教材《化学能与电能的转化》单元设置和能力提升做了相应铺垫。它源于生活,又广泛应用于生。活,具有特殊地。位和 [详细]

    2019-11-28 04:51 分类:高中
  • 《解决问题的思维过程》初中数学听课记录

    通过问题链,启动学生们的思维,在解决问题的过程中引出课题并解决课题也不失为一种好的方法。比如:    配方法是初中数学中比较重要的一种方法。在一元二次方程的解法、二次函数中都有涉及。但是讲授配方法却经常令人无从下手。    我以为,巧借数形结合这种思想可以很好的加以解决。“一元二次方程解法”导入:    师:我们学过了直接开平 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 初中数学教师听课记录精选5篇

    反比例函数的。意义师:上课!生:老师好!师:同。学们好!生:坐下!师:电。脑屏幕播放全国铁路第六次大提速的报道(点击屏幕)师:刚刚给。大家看的是07年4月份我们国家发生的一件大事!大家知。道是一件什么事情吗?生:铁路提速!师:对!07年4月份零。时我国第六次铁路大提速开始。这一次提速的开始标志着我国的铁路运输开始迈入高 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 《多边形内角和》初中数学听课记录

    师:大家都知道三角形的内角和是1。80º,那么四边形的内角和,你知道。吗?活动。一:探究四边形内角和。在独立探索的基础上,学生分组交流与研讨,并汇总解决问题的方法。方法一:用量角器量出四个角的度数,然后把四个角加起来,发现内角和是360º。方法二:把两个三角形纸板拼在一起构成四边形,发现两个三角形内角和相加是360º。接下 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 初中数学《几类不同增长的函数模型》听课记录

    新课。引入师:在初中,我们学习了一些类型的函数,如:生:一次函数、二次函数、正比例函数、反比例函数等等进入高中,我们继续学习了三中基本初等函数,它们是:生:指数函数、对数函数、幂函数。师:函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型,在很多地方我们都可以找到函数的影子,你能不能举出一些例子来?生:打的时应付的车费和里程的关 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 初中数学《等腰三角形》听课记录

    一、回顾.提问:轴对称图形的定义、垂直平分线的定义、性质、判定.二、新授课请同学们翻开课本P49,完成课本上的探究.检查同学们的完。成情况;教师口头讲解探究。过程;提问:折完后,可以得。到哪些信息?(如图1)得到:△ABD≌△ACDAB=CD∠B=∠CBD=CD∠1=∠2∠ADB=∠ADC=9。0°由AB=CD引出△AB [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 《三角形和梯形的中位线》初中数学听课记录范文

    师:怎样将一张三角。形纸片剪成两部分,使分成的两部。分能拼成。一个平行四边形?(课前给每位学生发一张三角形纸片,形状包括锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,同座位2名同学拿到的三角形纸片形状不同,要求学。生独立思考)(教师巡视,并与部分同学进行个别交流)师:请大家分组进行交流.(学生积极交流,2分钟后有近一半学生举手示 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 初一数学《比较线段的长短》听课记录

    课前探究情景1:教师不小心把课本掉在教室门口,请同学帮我捡一下,并解释你为什么选择这条路线?情。景2:《课本》P89,如图,小狗和小猫为什么都选择直的路线?“难道它们也懂数学?”师:小组先合作,讨论一下。(学生纷纷讨论,兴致极高)(几分钟后)师:那位同学能把你们组讨论的结果告诉大家。(学生们争先恐后地举手)师:请4组的 [详细]

    2018-12-03 12:17 分类:初中 初中数学
  • 二年级上数学《6.7的乘法口诀》听课记录

    6、7的乘法口诀1.引导学生经历编口诀的过程,能找出6,7。乘法口诀的规律,进一步培养学生的探索发现能力。2.能记住6,7的乘法口诀,会用乘法。口诀正确求积。3.让学生初步体验6,7乘法口诀在解决问题中的作用,感受数学的价值。情境导入:(多媒体出示教。科书第37页的画面,营造商场情境)教师:星期天,小红、小明一起去逛商 [详细]

    2018-11-08 08:29 分类:小学 小学数学
  • 小学语文听课评课2篇

    如梦令师生问好师:孩子们,这节课,老师和同学们一起来学习千古第一才女李清照的一首词《如梦。令》你来读课题生:如梦令师:题目和词人一起读生:如梦令,宋李清照师:令是最短小的词,如梦令是这首词的词牌名,齐读课题。生:如梦令,宋李清照师:这首。词。李清照向我们介绍了她16岁时候的一次郊游经历,那。是一次怎样的经历呢?现在就请 [详细]

    2018-11-07 11:43 分类:小学 小学语文
  • 阳关三叠听课记录及评析

    听课反思一:作为音乐老师,遇到歌曲的鉴赏,我总会给学生范唱主题,直观体验比听碟的效果要更具杀伤力,这已是。我课堂的特色了。当我坐到琴边时,学生们就笑了,老师又要演唱了,当琴上的第一个音响起时,我就倾注了我所有的情感,感动自己就能感动。别人。古曲的旋律有别于现代流行歌曲的旋律及韵味,在娓娓到来的旋律中,感情层次的变化犹如 [详细]

    2018-11-04 11:34 分类:音乐
  • 牛顿第三定律听课记录及反思

    导入新课[教师活动]提出问题1:拍手鼓掌的感觉怎样?提出。问题2:用脚踢球的感觉怎样?[学生活动]每个小组成员根据自己的体验。说出各种感受.(设计。意图:根据学生感受的共性引出物体的作用是。相互的,提出作用力与反作用力的概念)推进。新课[教师活动]左手疼痛,是左手受到力的作用所产生的一种效果,这说明左手受到了力的作用. [详细]

    2018-11-03 01:45 分类:高中
  • 幼儿园公开课《爱的印记》听课记录范文

    导入:石头剪刀布,赢了的人可以刮刮鼻子,为了让各位小朋友放松自己,老师开始做了个小小的活动。进入主题:场景一:老师让小朋友拉拉自己的耳朵,摸摸自己的头,轻轻得拍拍肚子,你的脚,拍拍你的臀部。当说到拍臀部的时候,许多小朋友拍自己的大腿。师:你们知道吗,臀部就是屁股,科学的说法就是叫臀部。场景二:老师放幻灯片,这是身体上的 [详细]

    2018-11-01 03:01 分类:幼儿园 科学
  • 机械能守恒定律高中物理听课评课

    评课:本堂课要使学生对定律的得出、含义、适用条件有一个明确的认识,这是能够用该定律解决力学问题的基础。本节知识点包括:机械能守恒定律的推导;机械能守恒定律的含。义和适用条件。机械能守恒定律是本章教学的重点内容,本节教学的重点是使学生掌握物体系统机械能守恒的条件;能够正确分析物体系统所具有的机械能;分析物体系统所具有的机 [详细]

    2018-11-01 03:01 分类:高中
  • 人教版pep英语my holiday听课心得体会

    教学过程一、Warm-upT:Hello!Boysandgirls!TodayI’llgiveyouanewlesson.I’mveryhappy.Iwishwewillhaveagoodtime.Nowlet’sdividethewholeclassintotwogroups.OneisRedteamotherisG [详细]

    2018-11-01 12:42 分类:小学 小学英语
  • 高一美术听课记录:传神写照人物画

    一、组织教学:调试多媒体、检查教具、师生问候。二、导入:教师:同学们,今天我们坐在宽敞明亮的教室里学习,穿着现代的服装,课余时间可以上上网、打打游戏和看看电影等。但有没有想过距离我。们几千年的古代人,他们过着一种怎样的生活,就让我们怀着一颗真诚而渴盼的心,走进他们的世界。三、新授:1,创设问题:同学们对中国。画了解多少 [详细]

    2018-11-01 12:42 分类:美术
  • 人教版pep英语my holiday听课心得体会

    教学过程一、Warm-upT:Hel。lo!Boysandgirls!T。odayI’l。lgivey。ouanewlesson.I’mv。eryhappy.Iwishwewillhaveagoodtime.Nowlet’sdividethewholeclassintotwogroups.OneisRedteamoth [详细]

    2018-11-01 09:37 分类:小学 小学英语
  • 六年级下册数学平面图形听课记录及点评

    四、教学过程(一)回顾并整理“围成的平面图形”1.提出要求:请大家回忆,我们学过哪些围成的平面图形?先画出相关的图形,再在小组里交流一下。2.进一步要求;如果把这些平面图形分成两类,可以怎样分?引导学生认识到:由线段围成的平面图形分为一类,由曲线或由曲线和线段共同围成平面图形分为一类。3.追问:由线段围成的平面图形都可 [详细]

    2018-11-01 09:37 分类:小学 小学数学
  • 画家和牧童小学语文听课记录

    画家和牧童听课记录一授课教师科目语文听课时间课时听课课题画家和牧童听课地点班级听课记录。第一课时一、直接揭。题,导入新课。1、今天我们学习21课,板书课题:画家和牧童2、指读课题,“牧童”是什么意思?3、你猜猜老师为什么把“画家”两字写得那么大,“牧童”两字写得那么小?(画家和牧童的年龄不同、身份地位不同)4、.是啊! [详细]

    2018-11-01 06:54 分类:小学 小学语文